六年级作文快乐的春节作文

【实用】六年级作文快乐的春节作文汇总10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级作文快乐的春节作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文快乐的春节作文 篇1

湖南过年的重点保留节目就是舞狮。

舞狮的地方人山人海，我找到人群的空隙悄悄挤了进去，津津有味地看了起来。我瞧了瞧舞狮团，才二十几个人。他们有的在敲锣打鼓，有的在看着，有的在指引着。他们的衣服都是黄色。我跑着，跟上了舞狮团。只有两只狮子，一只红色一只黄色，红的是公，黄的是母，就像一对夫妻。它们在路中央戏耍，你挨着我，我挨着你。

渐渐地，人变得多起来，掌声也变得多起来。在人的海洋里，我也情不自禁地欢笑起来。我怕被挤到后面，连忙用力地挤，拼命地挤，终于，我挤到了前面。我向后看了一眼。啊，那人的海洋里，有一高一矮的波浪，有各色各样的鱼。那高矮次序的人，就是那美丽的波浪，那人的衣服的颜色五彩缤纷的，就像那美丽而不同颜色的鱼儿。我向前看着，那两只美丽的狮子在人群玩耍，表演得真逼真啊！那两只狮子就像真正的狮子一样，活蹦乱跳着。这时观众以热烈的掌声恭迎狮子。

六年级作文快乐的春节作文 篇2

盼啊！盼啊！眼看就要到春节了，想到这，我不由得笑了起来，因为春节前，人们个个喜气洋洋，精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，等等。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有！

春节前的晚上，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扫得干干净净。

到了除夕，人们都忙碌了起来，他们把对联整整齐齐的贴在门口的两边墙上，并把“福”字倒贴在门上，寓意是福“倒”福“到”。然后他们就安下心来，开始准备丰盛的年夜饭了！到了除夕的晚上，人们穿好新衣，就等春节的到来了！他们坐在火炉边，守岁一直到天亮。

春节到了，小朋友便早早的起床，来到长辈们的房间，小朋友们对着长辈说一些吉利的话，并磕头拜年，长辈们就会拿出压岁钱给了他们。

到了春节的第二天，人们就开始串亲戚，登门拜访，送礼，并且留在亲戚家，待到晚上大吃大喝一顿。

春节总是能带给人们快乐和温暖！

六年级作文快乐的春节作文 篇3

爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新春！我盼呀！盼！20xx年的新年，你终于到来了。

除夕夜里，我和家人一边吃团圆饭，一边观看漫天飞舞的烟花，啊！太美了！早在前几天，就总能看见零零星星的烟花，今天总算可以一饱眼福了！看那边的“彩珠筒”，由一个小圆点，慢慢升上天空，在一瞬间绽放，五彩缤纷，异常瑰丽！还有“昙花一现”、“冲天炮”……都在夜空中争奇斗艳，特别引人注目。临近子夜，就是最为壮观的时刻，也是最令人期待的时刻。这时，小睡的人们也会被此起彼伏的鞭炮声吵醒，用这种方式，来表达自己辞旧迎新的喜悦之情。

除夕，是中国的传统节日，每到这时，一家人都会团聚在一起，代表一家人永远团团圆圆，相亲相爱。而每逢过节，我的爸爸都因为工作的原因不能回家，还有许多叔叔阿姨也是这样，在这举国欢庆的日子里，他们依然坚守在工作岗位上，为人民服务，他们是最可亲可敬的人！

光阴似箭，转眼间迎来了20xx年，20xx年里的一切都变成了美好的回忆，这是崭新的一年，新的起点，新的目标，新的努力，当然也会有新的收获。让我们在全新的一年里更加努力的学习把！

新年，您好！

六年级作文快乐的春节作文 篇4

大年初二晚上，爸爸开车带我和妈妈一起到天津外婆家拜年，到了外婆家，看到好多亲戚，尤其看见可爱的小表弟，张开嘴对我微笑，心中格外觉得开心，这就是“快乐”吧！

我最喜欢回外婆家过年，因为长辈们都会给我压岁钱，让我的钱包鼓鼓的，我好像一时间变成小富婆了。还有我和妈妈自己DIY做抽抽乐，成本很低，也让表哥表姐们玩得开怀大笑，增添过年喜气洋洋的气氛。晚上时，听到响亮的鞭炮声和看到缤纷的烟火，我和小表弟也一时兴起点起仙女棒把夜景妆点得更漂亮。这些都是“快乐”吧！

今年过年我收到不少钱也赚了一点钱，非常出充实，总觉得时间过得太快，希望天天就像过年，让快乐无穷尽，这就是“快乐”吧！

六年级作文快乐的春节作文 篇5

春节来了！春节来了！穿新衣，戴新帽，所有的人都带上行李，去姥姥或姥姥家去过年。

春节的习俗可真多呀，有吃饺子、放鞭炮、贴对联，还有吃年饭。

我和爸爸去了姥姥家，姥姥家的门前已经贴上了对联，该放鞭炮了，我们点燃了鞭炮，只听见一阵噼里啪啦的声音，姥姥也在厨房里忙活了起来。包饺子，姥姥最拿手了，姥姥熟练的和起面来，她又把和好的面分成了许许多多的小面团，把小面团压成小面饼，再在小面饼上放上肉馅，饺子就包好了。爸爸大声喊到：“吃年饭了！吃年饭了！”我飞快地跑进屋子里，拿起筷子，夹起饺子就往嘴里放，哇！好香啊！热乎乎的饺子流出来一点香香的肉汁，送来一阵阵年的味道。

我吃饱喝足了，躺在床上呼呼大睡，做梦都梦到过年的情景。

我爱春节！

六年级作文快乐的春节作文 篇6

哈哈，我盼了非常久的春节终于来到了！我高兴得快飞起来了，因为我就可以到空地上放鞭炮了。这回我可要好好的过过瘾。

傍晚的时候，我和爸爸一路跑着去买鞭炮。到了鞭炮店，我一进去，啊！鞭炮各式各样，琳琅满目，数也数不清，看得我眼花缭乱。我和爸爸看看这，看看那，这边挑挑，那边选选，经过一番精挑细选，终于选好了几捆烟花。我一边跑，一边唱着回家了。吃完晚饭，我一只手推着爸爸，一只手拿着烟花下楼了。我们来到一块空地，我把烟花放在地上，跑得远远的。只见爸爸站在离烟花不到一米远的地方，弯着腰，撅着屁股，手里拿着打火机，把手臂伸得长长的，用打火机来点烟花的引信。爸爸一见引信着了，马 上往回跑。我连忙捂住耳朵，只听“砰”的一声，许许多多的彩点冲天而起，相继在天空中炸开，一朵朵五彩缤纷的花儿在天空中对我们微笑 。我仰头看着，不一会儿，花儿又变成了一个个美丽的彩点散落人间。太美了，太美妙了！

啊！春节真好。下次过春节我还要放鞭炮。明年，我一定要尝试自己来放鞭炮！

六年级作文快乐的春节作文 篇7

教学目的：

1、 了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

2、 能根据春节选择典型材料进行写作。

3、 学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

教学课时：1课时

教学过程：

一、聊天导入：

同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

师：人们从哪一天起准备过春节呀？

师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

生：办年货、打扫卫生、包饺子

师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。

师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

师：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。

师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师：我们根据时间把这些事排排序

生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、 吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师：这么多件事，都写进我们的.作文中来，行不行？

生：不行，太罗嗦了

师：那该怎么办？

生：选一两件写下来

师：你最喜欢哪一件呢？

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

师：谁能给他补充？

学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！ 爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

学生摇头，都不是，应该边拜边说

师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么

样？

生：高兴

师：高兴有什么表现？

生：奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？

学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元

师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？

生笑：从兜里掏出来的

师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？ 生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的

师：狡猾！

学生大笑

师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？

生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。

师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？

生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？ 生：春节真快乐呀！希望天天过春节！ 明年的春节快快来到！

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三、小结

总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！

六年级作文快乐的春节作文 篇8

过年了，家家户户都张灯结彩，我们一家人都回到了姥姥家，不知道今年又会发生什么事情。

大清早，弟弟就拉着我放炮。我壮着胆子往往狗的跟前扔了一个，够以为是吃的，便在嘴里含了起来。只听“砰”的一响——炮在狗嘴里爆炸了。狗一使劲，链子就扯断了，它疯了似的乱叫乱跑，而我却早以躲进了屋子……

到了下午，开始包饺子了。我从小到大，一次饺子都没包过，妈妈让我锻炼一下，可我只想看动画片。但“命难违”，我只好抱起了饺子。由于我心急，包的饺子。由于我心急，包的饺子奇行怪状——有的馅多，油冒出来了，有的陷少“肚子”扁扁的，有的甚至没陷！妈妈看了我包的饺子，没办法，只好让着我喽！

看完电视，我和邻家的小朋友聚在一个装着大笼子的车上玩“捉人”的游戏我捉了老半天，一个也没捉到，于是我赶紧跑进笼子里把门栓得紧紧的，仔细一看，把我自己锁进了车里……

到了晚上，我们一家人坐在一起看春节联欢晚会。我最喜欢不差钱里的小沈阳，他一上场，就把我逗得捧腹大笑，他把俩条腿伸进一个口里，怪不得赵本山以为她是女服务员呢！

这一天就在我们的欢声笑语中度过了。

六年级作文快乐的春节作文 篇9

北京春节是一个隆重而欢快节日。今年放寒假，我和爸爸妈妈去北京过春节。

照北京规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。这是一年里最寒冷时候。还要泡蒜，买饺子，买鞭炮。腊月二十三过小年，天一黑，炮竹声就响起来，有一股过年味道。这一天，街上人很多，有看演出，有买东西。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉，鸡，鱼和青菜什么都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是香喷喷香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红对联，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声响个不停。

正月初一早上，有一大堆昨天放过小鞭炮。

男人们午前去亲戚家拜年，女人们在家中接待客人。还买点礼物送送，多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，还可以逛庙会，逛天桥和看演出。

在天坛公园，还有民间艺人在模仿皇帝和大臣，在进行祭天仪式，有拿着刀，有拿着剑，很英俊。从初一到初九，圆明园里面每天举行皇家庙会，有抬轿子，有猜谜语，还有斗鸡和各种小吃，等等一些内容丰富多彩节目。

这就是北京过春节习俗。

六年级作文快乐的春节作文 篇10

时光在匆匆流逝，不知不觉中我们又长大了一岁。而回忆每年的春节生活，真是令我觉得趣味十足。尤其是今年的春节，更是令我记忆深刻!

春节期间，我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都很丰盛，什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样，看得我眼睛都花了，而且许多都是我爱吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。当然，我也有了其它收获，亲戚们都很热情，每到一家，他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的，开心极了。

贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早，我就吵着闹着要去买春联和福字。走在大街上，许多店都关着，应该是回家过年了。突然，我眼前一亮，终于有一家开着，便冲了过去挑了几对春联和许多张福字。回到家，我立刻拿着透明胶和那些春联和福字，去门上、窗户上贴了起来。忙了一会，望着这些贴好的春联和福字，我不禁开心地笑了，我感受到了浓浓的年味，也希望好运气时刻陪伴着我!

每年春节都要和奶奶去烧香拜佛，今年也不例外。早上4点多，就从床上爬起来，和奶奶梳洗一番，然后向寺庙出发。一路上，呼呼的北风刮得我的脸真疼，不过我还是坚持下来了。到了寺庙，我们要先买香，然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后，我们还要跪下再拜一次。跪拜时，我很诚心，希望佛祖保佑我的学习进步，家人身体健康。虽然知道这是迷信，但我还是很希望得到保佑，当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方，等没人了，轻轻地说上几句祝福的话。

这就是我快乐的春节，我觉得过得真开心!它不仅让我体会到了快乐，还让我懂得了一些道理：我们已经长大了，一定要努力学习，为了自己的理想而努力了。

春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。