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健康广播稿

时间:2024-10-18 17:32:06
健康广播稿

健康广播稿

在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编帮大家整理的健康广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

健康广播稿1

微笑是人类共同的语言,人类需要微笑,每个人的生活需要微笑。若每个人都懂得微笑,学会微笑,经常真正的微笑,我们的生活会更美好,我们的世界会更美好。

在学校,学生需要微笑的老师,教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露;教师的微笑是滋润学生心田的春风;教师的微笑是开启学生智慧的钥匙;教师的微笑是温暖师生关系的阳光。教师的微笑,带给学生的是无比温暖的关爱,是无比温馨的惬意。

同学们之间也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同学们可以通过微笑传递友善,热爱,情谊;同学们可以让微笑表达亲切,豁达,包容。同学之间的微笑,先是将美好撒满校园;同学们再将微笑带出校园,送给每个人,让普天下民众,让地球村的村民们都能感受茁壮成长的花朵的美丽。

古希腊哲学家苏格拉底说过一句著名的话,深入浅出地说明了微笑的作用及重要。他说:在世界上,除了阳光,空气,水和微笑,我们还需要什么呢 是啊,人可以不要豪华的生活,奢侈的物质享受;可是人不能离开阳光,空气和水,而微笑就象阳光,空气和水一样,对人不可缺少。

奇宾·当斯是美国底特律最受欢迎的电台节目主持人之一。他的节目收听率极高,他的知音不仅遍布底特律地区,而且遍及全美国。当问到人们为何喜欢收听他的节目时,有的听众说,他的声音带着微笑;也有听众说,我们透过他的声音看到了他的微笑。曾有听众要求见见当斯,想目睹他微笑的风采。结果,这位听众如愿以偿了。他兴奋地说:当斯,你的微笑和我们听到你的广播时所想象的一模一样。当斯则说,这份发自内心的,穿透声音的微笑,让他收获了意想不到的快乐。

珍妮是个普通的美国女孩。当美国联合航空公司招聘员工时,珍妮积极应聘了。面试时,珍妮看到主考是背对着她的,珍妮不解其意,但还是微笑着自信而又愉快地回答了所有提问。主考官很满意地说,珍妮,你的工作是通过电话与航空旅客打交道,主考也就背对着你,来感觉,体会你的声音是否加进了微笑,结果,我听到了微笑。这以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。

微笑是最美丽的语言,是最明朗的表白。微笑是心底发出的,美丽的心语传递着友谊,友情;表达着友好,友善。此时,真可谓无声胜有声。

微笑是温馨的太阳,是柔和的灯光。微笑发自友善的心灵,美丽的心语,表达着温和,温暖;递送着温情,温馨。此时,才会真切感受到温煦在心田。

微笑是亲切的问候,是高雅的交往。微笑因由心灵发出而美丽,美丽的心语,递送着亲情,亲密;传播着亲热,亲和。此时,就能体会到心里比蜜甜的滋味。

微笑是友善的关心,是由衷的信任。微笑从心怀释放而显珍贵,美丽的心语,透出的是爱抚,爱怜;显露的是热爱,热情。此时,真是此情在人间,更是此情只有人间有。

微笑不是艺术,不是作秀,是发自美好心灵的直情表白,天然反映。

健康广播稿2

女:大家好,我是五(1)班的马月莹

男:我是五(1)班的白航。

女:同学们,你们知道什么是健康吗?

男:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

女:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

女:心理健康有八大特征:

男:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

女:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

男:3、能承受挫折;

女:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

男:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

女:6、具有健康的生活方式与生活习惯;

男:7、思维发展正常,并能激发创造力;

女:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

女: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

(1) 很生气,不再理小博。

(2) 逢人就说小博的坏话。

(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4) 虚心向他学习。

(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

女: 有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

男:(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

女:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

男:(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

女:(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

男:(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

女:(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和 ……此处隐藏13219个字……该吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋:有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生:可健脑。

3.香蕉:对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。

5.大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。

6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7.桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。

8.红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。

9.鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10.大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11.牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。 还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

甲:恩,还真是长见识。

乙:同学们在日常生活中要注意食品健康哟。

健康广播稿14

合:亲爱的老师们、同学们,大家中午好!伴着三月的春风,我们这一期的红领巾广播台又和大家见面了!本期红领巾广播由我们五二中队播音。

甲:我是崔小敏。

乙:我是孙泽锴。

丙:我是曹昊楠。

丁:我是沈睿俣。

合:本期红领巾广播台安排的栏目主题是“吸烟有害健康”主题宣传。希望大家能够喜欢。

丙:现在,全社会都在进行“控烟”宣传活动。唉,崔小敏,你知道吸咽有什么危害性吗?

甲:烟草中含有30多种有毒物质,其毒性最强的就是尼古丁。尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的一种兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度都会下降。实验证明,提取香烟中的尼古丁两滴放在小狗的舌头上,1到2分钟小狗立即中毒死亡,成人只要服50毫克尼古丁,就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛,一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟,还没来得及领奖,当场中毒死亡。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。

丙:我还知道,吸烟是患慢性支气管炎、肺气肿和肺癌的主要原因,是造成心肌梗塞、某些妊娠期和新生儿疾病的重要危害因素,对被动吸烟者产生极大的影响。

甲:那什么是被动吸咽?

丙:被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康危害很大。它会导致儿童厌食,影响儿童智力发育,引起许多儿童呼吸道疾病。

合:希望大家拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,小手拉大手,共创无烟环境,构建和谐社会,人人拥有健康的身体和美好的未来!

健康广播稿15

合:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播又和大家见面了

甲:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

乙:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

甲:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

乙:于是,你很自卑。

甲:其实,人不必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。

甲:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣??

乙:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

甲:做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

乙:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 甲:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

乙:天空一样高远,大地一样宽广,走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

甲:大家好,我是

乙:我是 。今天广播的主题是:关注心理健康

甲:同学们,你们知道什么是健康吗?

乙:世界卫生组织关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

甲:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。 乙:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

甲:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

乙:心理健康有八大特征: 1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;3、能承受挫折;4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

甲:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神; 6、具有健康的生活方式与生活习惯; 7、思维发展正常,并能激发创造力; 8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

甲: 有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。 (2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。 (4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

甲:(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。 (6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。 (7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

乙:回顾一天要闻,浓缩校园资讯,这里是校园快讯。

甲:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!

甲:交出你的真心

乙:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

甲:倾诉我们的烦恼与欢乐,

乙:描绘我们的未来与成长,

甲:愿“红领巾广播”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,明天再见!

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